-
prosto_12Виктор (Skype)
-
prosto_14Алёна (Skype)
Буклет для детей на тему «Профессии»
Рассказывать детям о профессиях довольно сложно. Со многими из них они еще ни разу не сталкивались в своей жизни, а с другими если и знакомы, то весьма поверхностно, и скучное повествование об абстрактных понятиях не принесет необходимого результата. В то же время игровая форма подачи такого материала обязательно привлечет внимание и ребенок гораздо лучше и быстрее усвоит новые названия. Изготовление буклетов, в виде интересных картинок, в значительной мере облегчит восприятие. Важная роль в такой работе отводится художнику. Чем более интересные рисунки ему удастся придумать, тем быстрее и лучше ребенок усвоит новые понятия. Поэтому выбирая исполнителя для такого задания необходимо убедиться в том, что он уже справлялся с такой работой и делал это со значительным успехом.
Посмеемся вместе
Сыночек смотрит на мамины длинные ногти: «Мама, какие у тебя хорошие ногти, наверное по деревьям удобно лазить!».
Как буклет для детей может рассказать о профессиях
Для детей из старших групп можно при изучении новых профессий использовать пословицы и поговорки. Буклет для детей с таким необычным содержанием будет изучаться с большим интересом, особенно если в ходе занятий их заучивать наизусть. Еще один интересный для детей и полезный для здоровья момент – различные гимнастические этюды. В ходе их выполнения ребенок имитирует движения, характерные для определенной профессии, например дворника, токаря, монтера. Такие занятия, выполненные в игровой форме, не только надолго запомнятся, но и послужат укреплению общефизической подготовки. При составлении буклета для детей необходимо ориентироваться на определенные возрастные группы. Так для младшего возраста интересны профессии космонавта, пожарного, строителя, а для чуть старшего – доктора, водителя, инженера.
Чем больше интересных материалов: сказок, загадок, стихов, картинок будет содержать буклет для детей, тем сильнее будет его воздействие на ребенка. Поэтому очень важно уделять внимание не только его оформлению, но и содержанию. Для этого лучше привлекать опытных педагогов, имеющих большой опыт работы с разными возрастными группами. Чем больший опыт накоплен у воспитателя, тем интереснее будет придуманный им материал. Во многом он может опираться на уже проверенные на практике упражнения. Это в значительной степени придаст занятиям динамизм, который особенно необходим в средних и старших дошкольных группах.